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中财考博辅导班-2019中财人力资本与劳动经济研究

2019-07-11 17:13未知

  (1)人口城市分布的需要(2)维持社会稳定和经济繁荣(3)资源开发的需要(4)交通发展的需要(5)经济发展的需要

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  (2)市场距离:旅游地的最优吸引半径(大或小)(即旅游资源与旅游者之间的距离)

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  (6)公开发表的与报考专业相关的学术论文、所获专利及其他科研成果,同等学力、获EMBA硕士学位报考者提交的论文须由学院进行审核;

  成人高考一年只能考一次,考试的时间是每年的10月份的月底,一般是10月份的最后一周的周六日,考试时间定在这两天,目的就是为了平时工作比较忙的上班族们,能空出时间去考试,小编整理了相关资料仅供大家参考。

  2.亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者。

  原标题:中财考博辅导班-2019中财人力资本与劳动经济研究中心考博难度解析及经验

  中财人力资本与劳动经济研究中心 2019 年博士研究生招生实行统一考试制,符合《中央财经大学2019 年招收攻读博士学位研究生简章》中报考条件的申请人提交相关材料,依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单,经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。

  中国人力资本与劳动经济研究中心(CHLR)(以下简称“中心”)成立于2008年,隶属于中央财经大学“经济学与公共政策优势学科创新平台”,是一个以中国人力资源、劳动力市场及其与经济发展关系为主要研究方向的院级国际性研究中心;中心招收及培养博士后、博士和硕士研究生。

  中心的标志性科研项目为“中国人力资本的测量及人力资本指标体系的构建”,本项目由国家自然科学基金及其它专项资金支持。自2009年以来,中心科研团队深入研究中国国家及省级层面的人力资本测算及度量,构建相应的人力资本指数,已经形成中国人力资本面板数据库;并每年发布中国人力资本报告,召开人力资本国际研讨会。

  中心顾问由本领域的国际著名教授担任,其中包括两位诺贝尔经济学奖得主Kenneth J. Arrow教授和James Heckman教授,以及人力资本计算方法-终身收入法创始人、哈佛大学Dale W. Jorgenson教授。

  中心的教学科研成员全部为北美知名高校的终身教授或者拥有北美知名高校经济学博士学位的学者。截止2018年9月,中心有全职教师5人,特聘教授6人及特聘研究员10人。教师队伍中,教授6人,助理教授5人。

  中心下设“劳动经济学”专业,专门培养硕(博)研究生,中心强调与国际接轨,即实施科研国际化,研究生培养国际化及内部管理国际化。中心采用全英文授课,课程体系和课程设置与美国研究类高校一致。 到2018年9月,中心已毕业博士后1人,博士生8人,硕士生103人。目前在校生31人,其中全日制硕士生27人,全日制博士生4人。

  外语:1001英语;基础课:2001经济学基础;专业课:3020劳动经济学

  1、拥护中国的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

  1、同等学力申请硕士学位人员和在职攻读硕士学位人员须在报名时获得硕士学位证书。

  2、在港澳台地区或境外攻读硕士学位人员须在报名时获得教育部留学服务中心出具的个人硕士学位认证书。

  3、骨干计划考生须在报名时须获得考生所属省份教育厅(局、委)审批通过的“骨干计划博士研究生考生登记表”。

  4、对口支援计划考生仅能报考经教育部审批通过的“对口支援计划招生计划申请表”上列示的专业。

  5、思政骨干计划考生须在报名时获得考生所属省份教育厅(局、委)审批通过的“思政骨干计划报考资格审批表”。

  申请考核网上报名时间约为2018年10月-11月,统考网上报名时间约为2018年12月至2019年1月,硕博连读网上报名时间约为2019年4月。

  统考初试分为两阶段,第一阶段拟定于2019年3月9日在中央财经大学学院南路校区举行。第二阶段与复试同时进行。

  统考初试采用笔试形式。初试科目为外语、业务课一和业务课二,第一阶段笔试科目为外语和业务课一,第二阶段为业务课二。每科考试时间为3小时,满分为100分。

  统考初试第一阶段成绩公布后,学校根据招生规模和考生成绩情况,按照一定比例划定考生进入初试第二阶段和复试的成绩要求,确定复试名单,并于2019年3月或4月举行统考第二阶段初试和复试;申请考核复试于2018年10月至11月举行。

  复试前学校将再次对考生进行资格审查。复试考生须提交基本材料和科研材料。复试资格审查材料不符合要求或弄虚作假者,取消复试资格。不论录取与否,考生提交资格审查材料一律由学校存档备查,不予退还。

  复试一般包含科研基础与科研潜质测试(以下简称科研测试)和外语听说能力测试(以下简称外语测试)。科研测试和外语测试考核形式为面试,亦可根据招生学院的要求增加笔试。跨学科门类考生须参加加试,其考核形式可为面试或笔试。复试具体考核形式和安排将于复试前另行公布。

  大家应该都知道,考博可以报多个学校,只要时间错开就行,这也是去年失利后很多人给我的建议,但是固执的我,鉴于某些主客观因素,还是钟情于自己的初心,虽然并不知道自己的选择是否正确。在此也提醒大家,如果没有太多外界因素的牵绊,还是要多去尝试几个学校,查好交通路线,统筹规划复习及考试行程安排,既可增加经验又能锻炼自己。之前就有同学同时考上了两个学校,然后挑一个位置、环境、奖学金待遇各方面更好的。

  先说说考试准备,最好提早下手,找到意向学校研究生院网站的招生简章,新一年没出来的可以看往年,每年的考试时间和参考书目都差不多。需要注意,近几年申请考核制的学校越来越多,通常对英语等级和发表论文等级有要求,一定要看清自己是否符合条件,并提前准备各种要交的材料,找齐参考书目。

  应届生在这方面相对省事,凡事在学校即可解决,往届生的各种表格盖章要提前考虑到方便与否。另外,应届生最好提前写完毕业论文,虽然考博不要求应届生交毕业论文全文,但这块内容是面试时容易出彩的地方,也是导师了解你的最佳途径。

  考博不同于考研,即使不是跨专业,有些参考书可能依然是你没听说过或没看过的,类似科目的不同版本教材编写思路与侧重点会有所不同,最好早早涉猎。当然,如果在那个学校有认识的同学或师哥师姐就再好不过了,无论是咨询学习方面的问题还是考试那几天的生活问题都有人可请教。

  再说说笔试,如果不是申请考核制的学校,笔试就显得尤为重要了。笔试有英语和专业课,专业课通常分为两门考试。英语的重要性无需多言,平时无论通过看外文文献还是做题练手,一定要保持语感。

  各学校各年的考试题型很不统一,所以更要注重平时的点滴积累,这样后期才会有更多时间给专业课复习。文科的专业课要多看书但不能死记,要形成自己的知识体系,抓出主要内容。

  教育学的方向比较多,专业课问题相对灵活,重在答题的逻辑思维以及对知识的融汇贯通,条理清晰,多用专业术语,甚至要有创新性,答题行文过程中要展现出对本学科研究方法的掌握和渗透。另外,要多关注与专业相关的时政热点,比如去年,教育新闻中的中关村二小的校园欺凌,网络上的“蓝鲸”游戏,幼儿园食品安全,这些可能会成为出题中的材料来源。

  笔试过了就是面试,不同学校出成绩的时间和考核方式不尽相同,所选比例也不一样,有的地方会有所报导师回避规定。如果间隔时间短,就需要提前准备好面试了。

  面试一般包括自我介绍和专业课提问,很多学校都要求做PPT,无论是中英文自我介绍,都重在陈述以往的专业技能、科研经历和读博计划,课件不要花哨,专业技能与科研经历尽量选择与该方向切合度较高的点来呈现,未来计划可以从该博士点方向的具体小方面来说,不要假大空,多看看相关文献,这些都可提前演练几遍,注意控制时间。

  专业课提问一般是抽题目,思考几分钟后陈述作答,然后老师会针对你的回答再次提问,一定要保持谦虚的态度,随机应变,思维清晰,回答流畅,千万不要因紧张而卡顿。

  关于复习安排,对应届生来说可能比较忙乱,一方面要准备毕业季的论文答辩等事情,另一方面要抽空踏下心来复习,各种招聘考试也想凑热闹,当年我就是在各种事多时间紧张的情况下匆忙参加了考试,结果不尽如人意。

  或许大家也听说过没准备太久就考上的人,的确,功夫在平时,我临考之前看的内容几乎也都没考到。考博不同于期末考试,它更看重知识的积累以及对思维与认知水平的考查,临时抱佛脚肯定不靠谱。

  最后说说联系导师这个关键环节,都说考博时导师的话语权比较大,有的导师会在你发邮件联系时告知是否有名额之类的话,但大部分是简单的欢迎报考。出于礼貌,建议大家第一次最好用邮件联系,之后可根据回复情况决定是否电话联系或登门拜访。第一次考博时完全小白的我也为此而纠结,现在看来,只要导师没有明确拒绝就值得一试,只要你足够优秀,就很有可能把你推荐给其他导师。所以,不要在这方面耗费太多精力,认真提升自己的专业水平才是王道。

  不忘初心,方得始终。启道教育考博辅导班希望能对师弟师妹们有所启发,祝福大家早日金榜题名。返回搜狐,查看更多